CELINE PRUNAS
PAYSAGISTE DPLG
ARTISTE
Gorges du Verdon et Lac de Ste Croix
Dans le cadre d'un "Atelier Pédagogique Régional" en dernière année à l'ENSP, nous avons travaillé avec C.Anglade et S. Lacourt avec le PNR du Verdon. La commande était un diagnostic paysager participatif dans les Gorges du Verdon et autour du Lac de Ste Croix (avec un zoom sur le site du Galetas).
Nel quadro di un "Laboratorio Pedagogico Regionale" all'ultimo anno all'ENSP, abbiamo lavorato con C.Anglade e S. Lacourt col Parco Naturale Regionale del Verdon. L'ordine era una diagnosi paesaggistico participatif nelle Gole del Verdon ed intorno al Lago di Ste Croix (con un zoom sul sito del Galetas).
Nous avons alors mis place différents ateliers lors d'un goûter paysage organisé autour du Galetas. Un exercice très enrichissant parce qu’il nous confronte aux regards des gens concernés (acteurs quotidiens ou promeneurs de passage) par ce territoire et nous invite à reconsidérer parfois notre diagnostic. L'après midi s'est articulée autour d'une ballade contée ponctuée par des "exercices" compilés dans un carnet distribué à chacun (enfants, adultes). On y trouve par exemple la réalisation d'une carte mentale du site qui peut paraître enfantin mais qui permet d'analyser comment un territoire est perçu, pratiqué, comment une personne hiérarchise les différents éléments du site etc
Abbiamo messo allora differenti laboratori organizzato intorno al Galetas. Un esercizio molto arricchendo perché ci confronta agli sguardi delle persone riguardate (attori quotidiani o passeggiatori) per questo territorio ed invitaci a riconsiderare talvolta la nostra diagnosi. Il pomeriggio si è articolata intorno ad una ballata raccontata punteggiata dai "esercizi" compilati in un taccuino distribuito a ciascuno (bambini, adulti). Si trova per esempio la realizzazione di una carta mentale del sito che può sembrare infantile ma che permette di analizzare come un territorio è percepito, praticato, come una persona gerarchizza i differenti elementi del sito eccetera.
Nous avons également distribué deux séries d'appareils jetables "J'aime" et "J'aime pas". Cet exercice montre ici avec évidence que lorsque l'on demande de photographier une chose qu'ils aiment sur ce site, ce sont les grands espaces qui sont mis en avant dans 100% des cas (l'eau, les gorges, la pierre). En parallèle le regard se heurte aux détails lorsque les personnes ont photographié ce qui les dérangeait sur ce même site (infrastructures 40%, poubelles / déchets 30% et camping-cars / voitures 20%) Ce qui peut amener à reconsidérer l'échelle d'intervention par exemple.
Abbiamo distribuito anche due serie di apparecchi foto "amo" e "non amo. Questo esercizio mostra qui con evidenza che quando si chiede di fotografare una cosa che amano su questo sito, sono i grandi spazi che sono messi avanti nel 100% dei casi, l'acqua, le gole, la pietra. In confronto lo sguardo cozza contro i dettagli quando le persone hanno fotografato ciò che li disturbava su questo stesso sito (infrastrutture 40%, pattumiere / scarti 30% e camping-cars / automobili 20%) Ciò che può portare a riconsiderare la scala di intervento per esempio.
